Иако је ЦхатГПТ невероватно користан, ученици не би требало да покушавају да се превише ослањају на алатку. Ево како да не користите ЦхатГПТ као студент и избегнете проблеме.

ОпенАИ-јев ЦхатГПТ је направио прскање у свету цхат робота. Иако је релативно нов (ЦхатГПТ је покренут крајем 2022.), овај чудно способан алат прихватили су милиони студената широм света. Иако је цхатбот који покреће АИ несумњиво револуционаран, постоји много контроверзи и етичких дилема око алата.

Способност ЦхатГПТ-а да пише логички здраве есеје за неколико секунди и анализира проблеме на веома људски начин може довести у искушење ученика да се превише ослања на њега, потенцијално ометајући вештине самосталног учења и критичност размишљање. Ако сте студент, ево како не би требало да користите АИ алат да бисте избегли невоље.

1. Не ослањајте се на ЦхатГПТ за чињенице

Иако је ЦхатГПТ свакако импресиван када је у питању генерисање убедљивих одговора, важно је да немојте се ослањати на то за чињеничне информације. Захваљујући импресивним језичким могућностима, можете претпоставити да можете веровати у тачност ЦхатГПТ одговора.

Међутим, чињеница је да ЦхатГПТ функционише на основу информација на којима је обучен. Ови подаци могу да садрже пристрасне или нетачне информације, а ЦхатГПТ може да генерише одговоре на основу тих нетачних информација.

Штавише, тренутна бесплатна верзија ЦхатГПТ-а нема приступ вестима и ажурирањима у реалном времену. Може повући празнину или дати погрешне одговоре на питања која укључују недавне догађаје и открића.

Дакле, иако је ЦхатГПТ драгоцено средство када је у питању размишљање о идејама или ангажовање у провокацији размишљања дискусије, најбоље је да проверите податке у својим одговорима на потенцијалне нетачности пре него што их цитирате било где.

2. Немојте користити ЦхатГПТ за коректуру домаћег задатка

Моћи ЦхатГПТ лекторирајте своје задатке? Технички, да. Проблем са овим је, међутим, што алату АИ недостаје контекстуално разумевање, што је од виталног значаја за прецизно читање. ЦхатГПТ може, стога, пропустити суптилне грешке у вашим задацима, не уочити недоследности, па чак и дати нетачне предлоге и исправке.

Уместо да користите ЦхатГПТ за лекторисање домаћег задатка, одвојите мало времена да прегледате свој рад и сами уредите. Најбољи начин да лекторирате свој рад је читање свог рада наглас, спорим темпом. Не само да ће вам ово помоћи да ухватите своје грешке, већ ће вас и спречити да их понављате изнова и изнова.

Ако желите додатне повратне информације, не устручавајте се да замолите своје вршњаке и наставнике да погледају ваш рад.

3. Немојте заобилазити препреке у учењу са ЦхатГПТ-ом

Иако је ЦхатГПТ свакако од помоћи студентима, никада не би требало да се користи као замена за традиционална искуства учења. Изазовни задаци омогућавају ученицима да развију способности критичког мишљења, вештине решавања проблема и боље разумевање предмета. Ако се ослањате искључиво на ЦхатГПТ да бисте превазишли препреке, пропустићете драгоцена искуства учења.

Зато, уместо тога, када се суочавате са изазовима током учења, покушајте да сарађујете са својим вршњацима, тражите појашњење од наставника и разбијте сложене концепте. Активним учешћем у напретку учења, можете развити свеобухватну базу знања.

4. Избегавајте коришћење ЦхатГПТ-а за факултетске есеје

Ваш факултетски есеј треба да послужи као прилика да изразите своје мотивације и персонализујете вашу пријаву нудећи увид у то ко сте ви као појединац изван ваших оцена и академских достигнућа. То није само збирка чињеница или генерички запис о вама.

Иако ЦхатГПТ може да вам помогне са одређеним избором речи или да почисти ваше писање, он не може да пренесе вашу перспективу на начин на који то можете, вашим гласом. Из тог разлога, најбоље је избегавати коришћење ЦхатГПТ-а за писање есеја на факултету.

Уместо тога, проведите неко време стварајући и усавршавајући своју личну причу. Има их и неколико онлајн алати који могу олакшати процес писања есеја. На крају, обавезно прегледајте свој есеј више пута и нека неко други прочита ваш рад и подели своје повратне информације.

5. Немојте плагирати садржај који генерише ЦхатГПТ

Иако садржај који генерише ЦхатГПТ обично није обележен алатима за плагијат, имајте на уму да се може открити текст генерисан вештачком интелигенцијом. У ствари, ОпенАИ, компанија која је развила ЦхатГПТ, објавила је сопствени АИ класификатор који може да открије садржај написан АИ. Док ови алати можда још нису потпуно тачни, сигурно је претпоставити да ће временом постати поузданији.

Имајући то у виду, прилично је вероватно да ће универзитети и школе моћи да користе ове алате за разликовање између текста написаног од стране вештачке интелигенције и текста који је писао човек. То, међутим, не значи да би требало да престанете да користите ЦхатГПТ у потпуности. Уместо да плагирате садржај који генерише алатка, можете га користити да замислите, истражите различите перспективе или тражите повратне информације о свом раду.

6. Не користите ЦхатГПТ за доношење одлука

Никада не користите АИ алат за доношење важних академских одлука. Запамтите да ЦхатГПТ није ментор – недостаје му лични увид, контекстуално разумевање и вештине критичког размишљања, које су од виталног значаја за ефикасно доношење одлука.

Уместо тога, тражите смернице од стручњака за предметне теме или академских саветника како бисте одмерили предности и недостатке ваших опција. Разговарање са реномираним изворима, укључивање у дискусије са својим колегама и прикупљање различитих перспектива могу вам помоћи да холистички приступите доношењу одлука.

7. Не игноришите смернице ваше школе за коришћење вештачке интелигенције

Ваша школа или универзитет можда имају одређене дозе и недозвољене за коришћење АИ технологије. На пример, ваша школа може дозволити ученицима да користе вештачку интелигенцију у истраживачке сврхе и генерисање идеја. Међутим, ученицима можда неће бити дозвољено да користе ове алате да би завршили своје задатке или положили оцене.

Смернице које је поставила ваша школа су да осигурају да ученици користе АИ алате, као што је ЦхатГПТ, етички у академском окружењу. Игнорисање ових смерница може довести до последица као што су дисциплинске мере или академске казне. Дакле, пре него што користите ЦхатГПТ за академске пројекте, обавезно се упознајте са смерницама које је поставила ваша школа.

Користите ЦхатГПТ као помоћ, а не замену за учење

Коришћење ЦхатГПТ-а као студента има своје предности—све док га користите за формулисање сопствених идеја и спремни да уложе потребно време и истраживање како би развили свеобухватно разумевање предмет. Ако размишљате о коришћењу ЦхатГПТ-а током својих образовних активности, обавезно се упознајте са најбољим начинима да интегришете алат у свој академски живот.