Школски сајбер напади су постали све чешћи јер образовни систем користи све више дигиталне технологије. Како расте свест о сајбер криминалу, постало је јасно да рањивости угрожавају наставнике као и њихове ученике.
Стога, ако просветни радници желе да остану безбедни, нешто мора да се промени. Дакле, шта тачно можемо да урадимо поводом тога? Хајде да сазнамо у наставку.
Важност сајбер безбедности у образовању
Претње сајбер безбедности у образовним институцијама су нагло порасле од почетка ЦОВИД-19. Према К-12 Ресурсни центар за сајбер безбедност, 408 јавно објављених догађаја из сајбер безбедности усмерено је на К-12 школе само у 2020. години, што је пораст од 18 процената у односу на 2019. и други узастопни годишњи рекорд. Кршење података чини 36 процената ових инцидената, и док је већина њих циљала на ученике, многи су утицали и на податке наставника.
Наставници су постали рањивији на сајбер криминалце јер су користили више платформи за учење на мрежи усред блокада ЦОВИД-а. Неки криминалци имају малвер у онлајн уџбеницима и документима које преузимају ученици и наставници. Други
хакирајте сесије учења на даљину да прекидате наставу и делите неприкладан садржај.Док сајбер криминал свест је порасла, усвајање технологије у многим школским системима још увек превазилази њихову безбедносну надоградњу. Сада када је јасно да ће ове дигиталне платформе постати стални део, морају постати сигурније како би спречиле сајбер нападе у школама.
Како наставници могу да остану сигурни од сајбер напада?
Кршење података о наставницима може имати тешке последице. Док наставници могу да одбију неке трошкове повезане са ЦОВИД-ом кроз Закон о порезним олакшицама на ЦОВИД, многи су се финансијски борили усред пандемије. Губитак новца кроз украдене идентитете или рансомваре могао би узети значајан данак.
Срећом, наставници и школски системи за које раде могу да се прилагоде како би минимизирали претње сајбер безбедности у образовним институцијама.
Шта школе могу учинити да осигурају безбедност наставника?
Један од најважнијих корака је повећање свијести особља о сајбер криминалу. Како је известио Невсвире, више од половине кршења података у образовању потиче од инсајдерских акција. Школе би требало да обуче свакога ко има приступ подацима особља о најбољим праксама у области сајбер безбедности. Ове праксе укључују коришћење јаких, разноврсних лозинки и знање како да уочите покушаје „пецања“.
Школски системи такође треба да истраже дигиталне алате пре него што их користе. Рањивости у добављачима софтвера трећих страна могу угрозити податке наставника, тако да школе треба да провере да ли су ови алати безбедни. То укључује тражење функција као што је енд-то-енд енкрипција и истраживање историје кршења података компаније из прошлости.
Коначно, школе могу да инсталирају јаче контроле сајбер безбедности на уређајима особља. Сваки уређај у школској мрежи треба да има ажуриран софтвер за заштиту од малвера и виртуелне приватне мреже (ВПН). Такође ће помоћи сегментирање мрежа како би се ограничило како се криминалци могу кретати између уређаја.
Шта наставници могу учинити да се заштите?
Наставници такође могу да преузму сајбер безбедност у своје руке. Неки од најважнијих корака у складу са тим школама би требало да захтевају, као што је коришћење јаког управљања лозинкама.
Тхе Агенција за сајбер безбедност и безбедност инфраструктуре (ЦИСА) нуди наставне ресурсе о сајбер безбедности које наставници могу да користе. То укључује планове часова за подучавање ученика добрим безбедносним навикама и курсеве професионалног развоја како би побољшали сопствену безбедност. Ови наставни ресурси о сајбер безбедности ће помоћи у промовисању најбољих пракси и повећању свести.
Наставници треба да континуирано ажурирају свој софтвер што је пре могуће како би га заштитили од новооткривених рањивости. Ако њихов школски систем не пружа ништа, требало би да преузму безбедносни софтвер шифрују своје податке и блокирају малвер. Такође је од виталног значаја да направите офлајн резервне копије свих осетљивих података да бисте умањили штету ако дође до кршења.
Школски сајбер напади захтевају пажњу
Претње сајбер безбедности у образовним институцијама могу бити нова основа за наставнике, али расту. Учење о овим претњама и како их зауставити је кључно ако просветни радници желе да остану безбедни у данашњем окружењу.
Праћење ових корака помоћи ће школама и њиховом особљу да заштите наставнике — који заузврат могу заштитити ученике. Како све више школа прихвата ове праксе, образовање би могло постати мање рањива и, сходно томе, мање вредна мета сајбер криминала.
